写雪景的小学作文
写雪景的小学作文400字。
通过写作文可以提高视野和思维的广度,写作能够带来内心的宁静和满足感。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。希望这份“写雪景的小学作文”能够满足您的阅读需求让您感到愉悦,建议将这个链接保存在你的电脑上方便下次打开阅读!
写雪景的小学作文 篇1
雪是冬天的使者,是白色结的象征。它用自己独特的姿态装饰大地,干净如玉,轻如烟,轻如柳絮。
早上上学的时候,天上的雪花像鹅毛一样,升腾飞舞,就像一群穿着白纱裙的小仙女,抱着洁白柔软的舞裙,向人们展示自己的美丽。
我伸出手,抓住了几片白色的小雪花。我非常喜欢它们:多么可爱的雪花啊!比晨露还要晶莹,比秋雨还要细腻。像玉屑一样无暇,让人爱不释手!
雪越来越小,空中飘着几片蓬松的雪花。我张开嘴迎接雪花,六边形的雪花落在我的舌头上,凉凉的感觉不断渗入我的内心。
多美的雪景啊!
写雪景的小学作文 篇2
下雪后,我和妈妈穿着银色去公园拍雪景。我一进公园,就看到很多松树像卫兵一样直立着,还有一个满脸调皮笑容的雪人。
如果你走得更远,你会看到到处都是人,一些人在堆雪人,一些人在打雪仗,一些人在滑雪。我们选了一个雪景很美的地方,我妈正要给我拍照。突然,我的眼睛亮了,我快步向前跑去。我妈很惊讶。
原来我看到一个小哥哥摔倒了。我关切地问:“小哥哥,你怎么了?”为什么哭?”小哥哥哭着说,“我滑雪摔倒了。"
这时,我妈看到了这一幕,赶紧拍下来给我们留念。
写雪景的小学作文 篇3
今天,外面下起了鹅毛大雪,我开心极了!
老师上课时,让我们去外面看雪,感受雪。我站在外面全神贯注地看着,啊!一朵朵雪花犹如一个个雪精灵在
半空中玩耍。我忽然觉得自己仿佛就是一个雪精灵,穿着雪白的衣裳,在天空中自由的舞蹈,雪白的衣裳随风舞动。
不只是我,所有的雪精灵都在舞蹈。玩了一会儿,冬妈妈把我们都接回了家。过了一会儿,老师把我们都叫进了教室。那时,我才记起,原来我不是雪精灵,而是在看雪精灵呢!
写雪景的小学作文 篇4
雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。
中午,我吃过午饭,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪,此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……
此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!
雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
有一年冬天的寒假里,小丽在窗前看到下雪了,她心想:“多美的景色啊!虽然天气这么寒冷,但小丽被这美丽的景色紧紧吸引住了。
她抱着心爱的小熊,拿着一个粉红色的气球跑了出来。他来到公园,坐在椅子上欣赏这美丽的雪景。鹅毛般的大雪从天空中纷纷扬扬的落下来。
雪花落到了房顶上,像给房顶盖上了雪白色的厚厚被子;雪花落到了树枝上,像给大树穿上了一件过冬的衣裳;雪花落到了大地上,像给大地穿上了一身厚厚的棉衣;雪花也落到小丽的头发上,像给小丽戴了一顶白绒绒的帽子。
雪越下越大。突然一阵北风吹来,冻得小丽浑身发抖。但小丽还是不愿意回家,她想继续留在公园里,观赏这美丽的雪景!这时小丽发现有一只小狗,它好像无家可归,趴在雪地上睡着了。小丽心想:这么冷的天,它还能睡着啊?也太可怜了吧!
渐渐地,天越来越黑了,小丽也该睡觉了,于是便抱着布偶——小熊,领着小狗拿着气球快步向家走去。到家后小丽给小狗拿了好多食物,并给它盖上了棉被。
今天小丽真是太开心了,不但欣赏了美丽的雪景,而且还帮助了小狗。她躺在床上不一会,就被周公请进了梦想!
写雪景的小学作文 篇5
寒假过后,我来到爷爷家。爷爷家在抚顺,那里冬天很冷。我到达时已经是晚上了。天气预报说第二天会下雪。我很开心。我真的希望第二天早点来。第二天早上起来,看到天阴沉沉的,但一点也没下雪,我好失望。第三天早上下雪了。我出了门,看到雪下得很大。地上白茫茫一片,雪还在下,就像仙女散花,像白云棉花。它是那么的白,那么的耀眼,树枝上结了一层冰,晶莹剔透,一座苍茫的山。雪把一件雪白的衣服放在山坡上。院子里各种家禽的脚印像梅花,有的像小风扇,仿佛在编织一幅美丽的图画。这是我家乡的雪景。
写雪景的小学作文 篇6
一月的一天,天气很冷,水结冰了。我摸了摸地上的冰,它很滑。
下雪了,雪花大面积落下。不一会儿,地面白得像一床厚厚的被子。我们家的铁门堵了,打不开。院子变成了一片雪的世界。橘枝变,像白胡子爷爷。棕榈树变了,像一把白色的大扇子。狗走过雪地,留下一串梅花。小鸡和小鸭子害怕寒冷,躲在房间里,但他们拒绝出来。
当我走出门时,我堆了很多雪球。看到狗就打,狗就跑了。我把剩下的雪变成了大雪人。雪人又高又胖,好可爱。
我真的很喜欢雪,它能给我们带来无尽的快乐。
写雪景的小学作文 篇7
冬天到了,一条长长的白色地毯铺在校园笔直的水泥路上。它是多么纯净和清澈啊!我不忍心踩在上面。道路两旁是两排挺拔的水杉,像两排穿着白色斗篷的卫兵,整齐地站着。一阵微风吹过,枞树上的雪慢慢飘下来,落在我的脸上和脖子上,带来一股寒意。
在教学楼的屋顶上,雪花女孩大方地给了它一床白色的被子。屋檐的边缘覆盖着水晶般的小冰灯,屋檐上镶嵌着精致的花边。
教室前面的松树已经被白色天鹅绒的雪球覆盖着。微风吹来,树枝抖动着,好像点头向我们问好。在大而圆的花坛里,所有枯萎倒下的花草树木现在都开满了白花。
谢谢你,雪花女孩!你给我们的校园增添了另一种美丽和快乐!
写雪景的小学作文 篇8
家乡的雪天,成了孩子们最开心的乐园,丰富了孩子们的冬天生活,成了游戏的开场白。
孩子们常常迎着飞雪或在雪后跑到街头、院落里,借雪营造出了美好的景致,着实灵动无比。堆雪人,打雪仗、滚雪球,大呼小叫,大街小巷里回荡着美妙的童声。男孩子们常常三个一群,五个一伙,自动分开一段距离,从地上不停地抓着一把把雪,揉成雪球,互相投掷着、追逐着、奔跑着,躲躲闪闪,时而反击,紧张而热烈地打着雪仗,有时还会在雪堆里滚骨碌子,浑身沾满了雪水、泥水也毫不在乎,还有的大人们在一旁鼓励着,更增添了雪中的兴致。
堆雪人也是孩子们游戏的中心,堆雪人不只是堆雪人,大多堆的是各类动物,雪后的乡村到处堆起了“猪”、“狗”、“大象”等各类动物,不管雪人堆得有多么好,或多么糟,都会引来大人、孩子们的欢笑,打破了乡村冬日的沉寂。
写雪景的小学作文 篇9
冬天没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树,也没有秋天的果实,但我喜爱冬天,因为冬天有那洁白无暇的雪。
这天早上,我一睁开眼睛就觉得很明亮,我立刻走到窗前一望,原先然而下雪了。我穿好衣服走到门口,一看,枯树的枝干上托着厚厚的积雪,像圣诞树一样,格外美丽。路旁的松树上挂了一朵朵“小白花儿”,像然而老天爷专门布置的。
我背着书包去上学,马路上也盖上了一层白雪。没人踩过的地方,然后又松又软,被踏过的地方,又光又滑。我走在雪地上,脚下发出咯吱、咯吱的声响。
我喜爱冬天,美丽的冬天!
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